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可可可可 2023-11-11 43 阅读

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我的表妹400字作文

我的表妹作文400字1 我有一个漂亮,有气质的妹妹,她多才多艺,令人羡慕。虽然我们并不是一对亲姐妹,却胜似亲姐妹。以前舅舅非常喜欢我和小弟弟,但自从她来了之后,舅舅对她溺爱娇宠,我认为这样一点二也不公平。

我的表妹作文400字1 我有一个小表妹,她既淘气又臭美,经常把我们逗得哈哈大笑。她的发型很像一个蘑菇,一双透亮灵活的眼睛下边长着一张能说会道的小嘴巴。 我这个表妹可是淘气得不得了啊!经常弄得她妈妈和幼儿园老师团团转。

我的表妹400字作文1 我有个“假小子”表妹,小名甜甜。甜甜性格开朗,在家里是唯她独尊;在学校里是只胆小的老鼠。好像老师是只猫,会吃了她。可一走出校门就成了一只无法无天的老鼠。 甜甜虽然是个女的,但很会玩。

我的表妹作文1 正月初五,我和爸爸、妈妈一起去舅舅家看望姥爷、姥姥和表妹。带着对他们浓浓的思念,我迫不及待地出发了。 到了舅舅家,我开心地向姥爷汇报了成绩,然后拉着表妹去玩了。我的表妹叫彤彤,长得很可爱。

我的表妹小学作文1 我外婆家有个聪明表妹,她才两周岁,小名:青青。 青青有一双炯炯有神的大眼睛,上面还有两个“小月牙”,黑黑的头发里添了许多金黄色,樱桃似的小嘴红红的。

幼儿园大班语言教案:好吃的冰激凌

整个活动以开冷饮店,做冷饮为线索,环节比较清楚,激发了幼儿动手制作的愿望,考虑到幼儿制作的水平,在难点的地方教师示范讲解,简单的地方让幼儿自己观察学习。有的还可自己发挥想象,大胆制作。

幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌,鼓励幼儿与同伴交流。请营业员(教师模仿)重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。

小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐,初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。

幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了,孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟,我们知道冰激凌吃多了对身体不好,有时候只凭我们大人单纯的说,作用不大,孩子还是禁不住要吃。

作为一位杰出的老师,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家收集的《冰箱里的秘密》幼儿园大班语言教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班夏天语言领域活动策划方案3 活动目标: 了解多种多样的冰激凌,感受其味道的不同。 知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的危害。 活动准备: 冰箱、各种冰激凌、模拟冷饮店。

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小班教案好吃的冰激凌

请幼儿品尝冰激凌 你吃的冰激凌叫什么名字?味道昰什么样的?幼儿小布丁、老冰棍、雪莲、水果喳喳...,是奶油味的、草莓味的、菠萝味的...。

好吃的冰淇淋幼儿园教案1 活动背景: “好吃的冰淇淋”这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋,他们吃的多,感受肯定也很多。

小结: 雪糕是冰镇食品,味道很多,吃到嘴里很凉爽,夏天吃可以降温。

幼儿园大班语言教案:好吃的冰激凌 活动目标:了解多种多样的冰激凌,感受其味道的不同。知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的危害。活动准备:冰箱、各种冰激凌、模拟"冷饮店"。

.自由选择自己喜欢的方式制作冰淇淋,体验成功的喜悦。

幼儿园小班手工教案:冰激凌 教学目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。发展手眼协调的能力,锻炼小手指肌肉。教学准备 冰激凌底板3份,范例1份,操作纸若干,各式冰激凌图片,背景音乐。

中班教案

中班教案 篇1 活动目标: 仔细观察画面,理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读,并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊,就要与同伴平等相处,学会谦让和宽容。

中班教案 篇1 活动目标: 通过故事,体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备: 《方脸和圆脸》背景图 活动过程: 引子 师:每个人都有家,小朋友有家,老师也有家。

中班教案 篇1 活动目标: 感受音乐的欢快与幽默,以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐,能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象,积极的表现感受,培养想象力和创造力。

中班教案 篇1 活动目标: 教幼儿学会不受物体排列形式的影响,正确感知7以内数量,学习按数量多少进行排序。 启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程。 继续引导幼儿养成良好的操作习惯。

中班教案 篇9 活动目标: 了解爸爸的本领,愿意用普通话夸夸爸爸。

中班健康教案:不贪吃冷饮

中班《不贪吃冷饮》教案 篇1 活动目标: 幼儿了解夏天吃冷饮的卫生常识,让幼儿知道贪吃冷饮的危害。 幼儿懂得天热应多喝白开水,少吃冷饮。

幼儿园《夏天少喝饮料》中班健康教案1 活动目标:知道饮料中有些成分不利于人体健康,多喝饮料是对人体有害。通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式,知道多喝白开水的好。有初步的保健意识。

教师小结:冷饮好吃但也会对人体产生一些危害。夏天最好的冷饮就是白开水、绿豆汤,因为它们能够迅速的补充人体流失的水分,帮助人散发热量,又不含任何有害物质。

不吃生、冷、不清洁食物。 不吃变质剩饭菜。 少吃、不吃冷饮。 少吃、不吃零食。 不要长期吃辛辣食品。 不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。 剧烈运动后不要急于吃食品或喝水。

中班教案 篇1 活动目标: 了解多种多样的冰激凌,感知其味道的不同。 知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。 活动准备: 冰箱、各种冰激凌、模拟“冷饮店”。 《冰激凌小姑娘》故事挂图。 PPT课件。

了解多种多样的冰激凌,感知其味道的不同。知道好吃的冷饮不能多吃,认识到贪吃冷饮对身体的伤害。初步了解健康的小常识。初步了解预防疾病的.方法。培养良好的卫生习惯。

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